Estou bastante agitada para realizar mais esta etapa do curso, mesmo tendo bastente prática em sala de aula todos os momentos são sempre diferentes.
A escola que farei meu estágio já faz parte da minha vida, porém escrever esta página da minha vida profissional requer diferentes ações onde a prática deve estar ligada a sencibilidade, a percepção, ao olhar diferenciado, a constante formas de ensinar, aprender, criar, recriar, explorar, informar e questionar.
São 21 anos de experiência em sala de aula e quatro anos de PEAD que causaram transformações, questionamentos, novas perspectivas, novas idéias, diferentes aprendizados, inúmeras trocas. QUERO fazer valer este aprendizado de forma a acrescentar MOTIVAÇÃO e UNIDADE na minha caminhada como profissional da educação.
A turma que farei estágio é esta, alguns alunos não foram autorizados pelos pais para fazer a foto.
Um comentário:
Olá Zilma!
Fiquei feliz em visitar teu blog-portfólio e já encontrá-lo recheado de novidades...
Tenho percebido que, apesar da especificidade da turma do PEAD/UFRGS em relação à prática docente, esta é uma etapa de grandes ansiedades.
Assim como tu, muitas alunas do PEAD já tem uma grande trajetória no magistério. Entretanto, tenho a impressão que as expectativas deste momento são fruto das grandes transformações e aprendizagens possibilitadas pelo PEAD - e este é o "momento oficial" de colocá-las em prática, pois a meu ver muitas delas já estão lá...
Espero poder contribuir com este momento importante do curso, para ti e para todos nós...
Abraços e bom semestre!
Cátia
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